Zadanie 1
21 listopada 2013 roku całą klasą wyszlismy na korytarz szkolny mierzyć schody i sprawdzić czy są poprawie zbudowane. Nasza grupa dostała schody na 2 piętrze.
60 <2w+s <65
w-wysokość stopnia
s-szerokość stopnia
s-szerokość stopnia
Aby określić czy schody w naszej szkole zbudowane sa poprawnie musieliśmy wiedzieć jaka jest wysokosc i szerokość stopni, zmierzylismy to przy pomocy linijki.
Nastepnie wynkonalismy obliczenia podstawiajac do wzoru wysokosc stopnia - 17 cm oraz szerokosc - 29.50 cm
Z obliczen wynikalo ze nasze schody zbudowane są poprawnie poniewaz spejniaja warunek wzoru (63.50 cm)
Po zmierzeniu schodów w szkole udalismy się do budynku przy ulicy komorowickiej 48.
Znajdowaly sie tam stare kamienne schody ktorych budowe rowniez zamierzalismy sprawdzic.
Znajdowaly sie tam stare kamienne schody ktorych budowe rowniez zamierzalismy sprawdzic.
Wysokosc stopnia wynosila 15 cm a szerokość 36 cm
Podstawilam te dane do wzoru tak jak poprzednio i otrzymalam wynik 66 cm
Podstawilam te dane do wzoru tak jak poprzednio i otrzymalam wynik 66 cm
To oznacza ze te schody nie zgadzaja sie z teoria poprawnej budowy schodow ale należy jednak pamietac ze są to schody wybudowane w 1903 roku wiec obecna regula ich nie obejmuje.